Untuk mengajarkan siswa pada topik volume balok, ditempuh langkahlangkah berikut ini:(1) Merumuskan rumus volume balok.(2) Menanyakan bagaimana cara menentukan banyak kubus satuan.(3) Menanyakan banyak kubus satuan yang diperlukan untuk mengisi kardus berbentuk balok.(4) Merumuskan pengertian volume balok.(5) Memberi soal tentang volume balok.(6) Memberi permasalahan bagaimana menentukan banyak kubus satuan yang akan dimasukkan ke dalam kardus berbentuk balok.Ibu Anis ingin siswanya belajar volume balok dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu Anis adalah?

Untuk mengajarkan siswa pada topik volume balok, ditempuh langkahlangkah berikut ini:(1) Merumuskan rumus volume balok.(2) Menanyakan bagaimana cara menentukan banyak kubus satuan.(3) Menanyakan banyak kubus satuan yang diperlukan untuk mengisi kardus berbentuk balok.(4) Merumuskan pengertian volume balok.(5) Memberi soal tentang volume balok.(6) Memberi permasalahan bagaimana menentukan banyak kubus satuan yang akan dimasukkan ke dalam kardus berbentuk balok.Ibu Anis ingin siswanya belajar volume balok dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkah pembelajaran yang dilakukan Ibu Anis adalah?

  1. (4), (1), (5), (6), (2), dan (3)
  2. (2), (3), (4), (1), (6), dan (5)
  3. (2), (3), (1), (4), (6), dan (5)
  4. (2), (3), (1), (4), (5), dan (6)
  5. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5)

Jawaban yang benar adalah: E. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5).

Dilansir dari Ensiklopedia, untuk mengajarkan siswa pada topik volume balok, ditempuh langkahlangkah berikut ini:(1) merumuskan rumus volume balok.(2) menanyakan bagaimana cara menentukan banyak kubus satuan.(3) menanyakan banyak kubus satuan yang diperlukan untuk mengisi kardus berbentuk balok.(4) merumuskan pengertian volume balok.(5) memberi soal tentang volume balok.(6) memberi permasalahan bagaimana menentukan banyak kubus satuan yang akan dimasukkan ke dalam kardus berbentuk balok.ibu anis ingin siswanya belajar volume balok dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkah pembelajaran yang dilakukan ibu anis adalah (6), (2), (3), (1), (4), dan (5).

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. (4), (1), (5), (6), (2), dan (3) adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. (2), (3), (4), (1), (6), dan (5) adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban C. (2), (3), (1), (4), (6), dan (5) adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban D. (2), (3), (1), (4), (5), dan (6) adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban E. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5) adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah E. (6), (2), (3), (1), (4), dan (5).

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.

close