Pendekatan yang digunakan sebagai penyebab yang mungkin terjadi dari persoalan potensial adalah?
- Manusia, Uang, Pasar, Metode, dan Fisik
- Teknologi, Metode, Fisik, Uang, dan Manusia
- Uang, Manusia, Fisik, Teknologi, dan Managerial
- Teknologi, Metode, Pasar, Uang, dan Manusia
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: B. Teknologi, Metode, Fisik, Uang, dan Manusia.
Dilansir dari Ensiklopedia, pendekatan yang digunakan sebagai penyebab yang mungkin terjadi dari persoalan potensial adalah Teknologi, Metode, Fisik, Uang, dan Manusia.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Manusia, Uang, Pasar, Metode, dan Fisik adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Teknologi, Metode, Fisik, Uang, dan Manusia adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban C. Uang, Manusia, Fisik, Teknologi, dan Managerial adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban D. Teknologi, Metode, Pasar, Uang, dan Manusia adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Teknologi, Metode, Fisik, Uang, dan Manusia.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebih dan dibarengii tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat?
- Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 4 Indonesia Hanya Raih Lima Emas Target Indonesia menjadi juara umum pada ajang Internasional Indonesia Mathematics Competition (IIMC) di Bali, 18 – 23 Juli tak tercapai, karena hanya meraih lima medali emas. Perolehan tersebut mengantarkan Indonesia di peringkat ketiga dari 28 peserta. Direktur Pembinaan Sekolah Dasar Direktorat Jenderal Pendidikan Nasional (Kemendiknas), Ibrahim Bafadal, menyatakan kelima medali emas yang diraih berada dalam kategori individu jenjang sekolah dasar (SD) sebanyak tiga medali emas dan SMP dengan dua medali emas. Pada jenjang SD, medali emas diperoleh Anthony William Brian, Gian Cordana Sanjaya, dan Alicia Maydeline, sedangkan pada jenjang SMP, medali emas diraih oleh Agasha Kareef Ratam dan Henry Jayakusuma. “Saya ucapkan selamat.Bagi yang belum memperoleh medali, jadikan ini sebagai kemenangan tertunda dan pengalaman belajar yang berharga,” kata Ibrahim Bafadal dalam siaran pers yang diterima harian Seputar Indonesia.Ibrahim menjelaskan bahwa pada jenjang individu medali emas terbanyak diraih Taiwan, yakni 9 emas, 17 perak, dan 1 perunggu.Posisi kedua ditempati Cina yang meraup 8 emas, 5 perak, dan 9 perunggu.Ide pokok paragraf ke-4 dalam bacaan di atas adalah?
- Anda sebagai siswa harus dapat mengelola negara Indonesia agar negara tercinta dapat jaya dan maju. Sikap anda dalam menjaga NKRI dilakukan dengan cara memupuk nilai-nilai berikut?
- Berikut ini yang tidak termasuk tokoh pelopor GNB adalah?
- Bu Rossa menyiapkan materi pelajaran dengan cara dimulai dari materi-materi yang dikenal siswa kemudian menuju hal-hal baru dan dianggap lebih mendalam. Bentuk pengembangan materi yang disusun Bu Rossa mengikuti pola?
- Nilai luhur yang terdapat dalam sila ketiga Pancasila yaitu?
- Presiden Soekarno memperkenalkan lambang Garuda Pancasila kepada khalayak umum untuk pertama kalinya pada tanggal?
- Dibawah ini yang tidak termasuk SABUN adalah?
- Matahari tepat berada di khatulistiwa pada tanggal?
- Contoh kenampakan alam yang berupa daratan adalah?
