Langkah kerja (sintak) model pembelajaran penyingkapan/penemuan (Discovery Learning) adalah sebagai berikut?

Langkah kerja (sintak) model pembelajaran penyingkapan/penemuan (Discovery Learning) adalah sebagai berikut?

  1. 1) Pemberian rangsangan (stimulation); 2) Pernyataan/Identifikasi masalah (problem statement); 3) Pengumpulan data (data collection); 4) Pengolahan data (data processing);. 5) Pembuktian (verification); dan 6) Menarik simpulan/generalisasi (generalization).
  2. 1) Orientasi masalah; 2) Pengumpulan data dan verifikasi; 3) Pengumpulan data melalui eksperimen; 4) Pengorganisasian dan formulasi eksplanasi; dan 5) Analisis proses inkuiri.
  3. a. Orientasi peserta didik pada masalah; b. Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar; c. Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok; d. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya; dan e. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
  4. 1) Pertanyaan Mendasar2) Mendesain Perencanaan Produk3) Menyusun Jadwal Pembuatan 4) Memonitor Keaktifan dan Perkembangan Proyek 5) Menguji Hasil 6) Evaluasi Pengalaman Belajar
  5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: A. 1) Pemberian rangsangan (stimulation); 2) Pernyataan/Identifikasi masalah (problem statement); 3) Pengumpulan data (data collection); 4) Pengolahan data (data processing);. 5) Pembuktian (verification); dan 6) Menarik simpulan/generalisasi (generalization)..

Dilansir dari Ensiklopedia, langkah kerja (sintak) model pembelajaran penyingkapan/penemuan (discovery learning) adalah sebagai berikut 1) Pemberian rangsangan (stimulation); 2) Pernyataan/Identifikasi masalah (problem statement); 3) Pengumpulan data (data collection); 4) Pengolahan data (data processing);. 5) Pembuktian (verification); dan 6) Menarik simpulan/generalisasi (generalization)..

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. 1) Pemberian rangsangan (stimulation); 2) Pernyataan/Identifikasi masalah (problem statement); 3) Pengumpulan data (data collection); 4) Pengolahan data (data processing);. 5) Pembuktian (verification); dan 6) Menarik simpulan/generalisasi (generalization). adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban B. 1) Orientasi masalah; 2) Pengumpulan data dan verifikasi; 3) Pengumpulan data melalui eksperimen; 4) Pengorganisasian dan formulasi eksplanasi; dan 5) Analisis proses inkuiri. adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban C. a. Orientasi peserta didik pada masalah; b. Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar; c. Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok; d. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya; dan e. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. 1) Pertanyaan Mendasar2) Mendesain Perencanaan Produk3) Menyusun Jadwal Pembuatan 4) Memonitor Keaktifan dan Perkembangan Proyek 5) Menguji Hasil 6) Evaluasi Pengalaman Belajar adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah A. 1) Pemberian rangsangan (stimulation); 2) Pernyataan/Identifikasi masalah (problem statement); 3) Pengumpulan data (data collection); 4) Pengolahan data (data processing);. 5) Pembuktian (verification); dan 6) Menarik simpulan/generalisasi (generalization)..

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.