Yona : What time is it? Rika : It is twelve o’clock. It is time for …?
- Breakfast
- Dinner
- Lunch
- School
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: C. Lunch.
Dilansir dari Ensiklopedia, yona : what time is it rika : it is twelve o’clock. it is time for … Lunch.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Breakfast adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Dinner adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. Lunch adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban D. School adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah C. Lunch.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- Dalam kisah pertapa pinggir sungai, orang yang tidak tahu berterima kasih setelah ditolong yaitu?
- Pelantikan para pengurus dan anggota BPUPKI bertepatan dengan?
- Model Problem-based Learning memiliki sintaks sebagai berikut :1. Orientasi peserta didik pada masalah;2. Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar;3. Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok;4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya;5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. aktivitas peserta didik yang menunjukkan langkah kerja (sintaks) Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar adalah?
- Kelebihan kabel coaxial dibanding dengan UTP adalah?
- Mengembangkan kemampuan menerima dan membedakan isyarat. Mengembangkan hubungan-hubungan yang berkaitan dengan tempat atau ruang, yaitu kemampuan mengenali objek yang berada di depan, belakang, bawah, sebelah kanan, atau di sebelah kiri dari dirinya. Mengembangkan koordinasi gerak visual, yaitu: kemampuan mengkoordinasikan pandangan dengan keterampilan gerak yang melibatkan tangan, tubuh, dan atau kaki. Mengembangkan keseimbangan tubuh (statis dan dinamis), yaitu: kemampuan mempertahankan keseimbangan statis dan dinamis. Mengembangkan dominasi (dominan), yaitu: konsistensi dalam menggunakan tangan atau kaki kanan/kiri dalam melempar atau menendang. Mengembangkan lateralitas (laterality), yaitu: kemampuan membedakan antara sisi kanan atau kiri tubuh dan diantara bagian dalam kanan atau kiri tubuhnya sendiri. Merupakan Fungsi Pendidikan Jasmani, Olahraga & Kesehatan dari aspek?
- Barang atau hasil karya yang dihasilkan melalui keterampilan tangan disebut?
- Gambarajah di atas menunjukkan fenomena?
- Salah satu program berbasis vektor dalam kategori program image creation untuk proses cetak adalah?
- Bola A dilempar secara horizontal dan bola B dijatuhkan langsung dari ketinggian yang sama dan saat yang sama pula, maka?
- Bentuk paling sederhana dari 7a – 4b – 7 + 2a – 5b + 3 adalah?