Untuk menolong peserta didik yang bermasalah terbanyak dilakukan analisis?
- Klasikal
- Individual
- kelompok
- a + b
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: D. a + b.
Dilansir dari Ensiklopedia, untuk menolong peserta didik yang bermasalah terbanyak dilakukan analisis a + b.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Klasikal adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Individual adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. kelompok adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban D. a + b adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. a + b.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- This is my classroom. There are forty-seven chairs. The chairs are for students and a teacher. There are twenty-three tables and one desk in the classroom. On the wall, there are twenty-six files hang on it. My classroom is clean and tidy. I sit in the second row. My table is on the left side next to the class’ wall. I put my new backpack in the drawer of the table. I never forget to take my lovely backpack to school. Its color is light green. It has several parts. The first part is the pocket where I put my money and library card. The second is the main part. I always put my books and pencil case in it. The third is a small pocket on the left side of the backpack. I keep a bottle of water in this pocket How many students are there in the classroom?
- Masa dimana bangkitnya rasa dan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme serta kesadaran untuk memperjuangkan kemerdekaan Republik Indonesia, yang sebelumnya tidak pernah muncul selama penjajahan Belanda dan Jepang disebut dengan?
- Sebuah tabung tanpa tutup memiliki diameter 14 cm dan tinggi 15 cm. Luas permukaan tabung tersebut adalah?
- Cermati paragraf teks berita berikut! (1)Hamas telah menerbitkan buku teks pelajaran baru yang berisi materi perlawanan terhadap Israel. (2)Buku itu bergambar masjid Al-Aqsa di Yerusalem dan Gua Para Leluhur di Hebron dua situs lokasi bentrokan antara umat Islam dan Yahudi.(3) Isinya Tentang politik dan sejarah Palestina secara tegas dan tidak mengakui negara Israel. (4)Hamas, dalam buku ini disejajarkan dengan pahlawan nasional Yasser Arafat.(5) Sejarah mutakhir juga dicantumkan dalam buku tersebut, seperti serangan militer Israel ke jalur Gaza pada musim dingin 2008-2009 dan November 2012 Ide pokok paragraf tersebut adalah?
- Poster juga sering ditempel pada baliho dengan ukuran?
- Tokoh penyebar agama islam di Sulawesi Selatan adalah?
- Teks berikut ini digunakan untuk soal dibawah Ujian nasional untuk sekolah dasar, sekolah dasar luar biasa, dan madrasah ibtidaiyah mulai tahun 2014 dihapuskan. Dengan demikian, mulai tahun depan, tidak ada lagi peserta didik sekolah dasar yang tinggal kelas. Peserta didik yang belum memahami atau menguasai pelajaran tetap boleh naik kelas, tetapi harus mengulang pelajaran yang belum dikuasainya. Hasil penilaian yang dituangkan pada rapor sekolah dasar juga berubah. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan deskripsi, sedangkan hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat, dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran.Penilaian deskriptif dalam rapor harus menggunakan bahasa positif karena usia anak yang masih dalam batasan usia emas. Penilaian deskriptif juga harus bisa memotivasi anak untuk meningkatkan kemampuannya. Untuk memperkenalkan sistem yang baru tersebut, telah dilakukan pelatihan untuk guru tentang bentuk rapor, cara penilaian, dan pemberian angka. Dengan dihapusnya ujian nasional, maka ujian akhir yang diselenggarakan oleh sekolah tetap menggunakan kisi-kisi soal dari pemerintah agar ada standar kualitas soal. Soal ujian akhir itu terdiri dari 25 persen dibuat pemerintah dan 75 persen dari satuan pendidikan yang berkoordinasi dengan kabupaten/kota serta provinsi. Keterlibatan pemerintah dalam membuat soal-soal ujian akhir bukan sebagai intervensi pemerintah. Semata-mata hanya agar ada standar kualitas soal dan memudahkan sekolah, sekaligus meningkatkan mutu sekolah secara bertahap. Kelebihan sistem baru dalam penilaian rapor sekolah dasar dibandingkan dengan penilaian rapor sebelum tahun 2014 adalah?
- Perhatikan rantai makanan berikut!Organisme yang tepat untuk menempati (X) pada rantai makanan tersebut adalah?
- Kebudayaan Nasional bersumber dari budaya?
- SPresensi =?