Siswa kelas VI SD Mekarsari secara berkelompok melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu – kupu. Pada mula-mula , mereka mencari kepompong yang berada di sekitar sekolah. Setelah mendapatkan kepompong , mereka memasukkannya ke dalam toples. Mereka mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu. Isi cuplikan laporan di atas adalah pengamatan terhadap perkembangan?
- telur menjadi ulat
- ulat menjadi kepompong
- kepompong menjadi larva
- kepompong menjadi kupu-kupu
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: D. kepompong menjadi kupu-kupu.
Dilansir dari Ensiklopedia, siswa kelas vi sd mekarsari secara berkelompok melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu – kupu. pada mula-mula , mereka mencari kepompong yang berada di sekitar sekolah. setelah mendapatkan kepompong , mereka memasukkannya ke dalam toples. mereka mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu. isi cuplikan laporan di atas adalah pengamatan terhadap perkembangan kepompong menjadi kupu-kupu.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. telur menjadi ulat adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. ulat menjadi kepompong adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. kepompong menjadi larva adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban D. kepompong menjadi kupu-kupu adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. kepompong menjadi kupu-kupu.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.