Perorganisasian materi ajar pada pembelajaran dg menggunakan gaya mengajar inklusi dilakukan melalui bahan ajar?

Perorganisasian materi ajar pada pembelajaran dg menggunakan gaya mengajar inklusi dilakukan melalui bahan ajar?

  1. lembar identifikasi faktor modifikasi
  2. kartu tugas
  3. lembar periksa sendiri
  4. lembar kerja siswa
  5. lembar observasi

Jawaban yang benar adalah: A. lembar identifikasi faktor modifikasi.

Dilansir dari Ensiklopedia, perorganisasian materi ajar pada pembelajaran dg menggunakan gaya mengajar inklusi dilakukan melalui bahan ajar lembar identifikasi faktor modifikasi.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. lembar identifikasi faktor modifikasi adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban B. kartu tugas adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban C. lembar periksa sendiri adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. lembar kerja siswa adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. lembar observasi adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah A. lembar identifikasi faktor modifikasi.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.