Pernyataan berikut merupakan karakteristik perspektif konstruktivisme dalam pembelajaran, kecuali?

Pernyataan berikut merupakan karakteristik perspektif konstruktivisme dalam pembelajaran, kecuali?

  1. Pentingnya kegiatan belajar dan evaluasi belajar yang otentik.
  2. Guru lebih berperan sebagai tutor, fasilitator, dan mentor bagi siswa
  3. Mengembangkan strategi alternatif untuk memperoleh dan menganalisis informasi
  4. Guru menjadi sumber belajar yang sentral
  5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: D. Guru menjadi sumber belajar yang sentral.

Dilansir dari Ensiklopedia, pernyataan berikut merupakan karakteristik perspektif konstruktivisme dalam pembelajaran, kecuali Guru menjadi sumber belajar yang sentral.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Pentingnya kegiatan belajar dan evaluasi belajar yang otentik. adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Guru lebih berperan sebagai tutor, fasilitator, dan mentor bagi siswa adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban C. Mengembangkan strategi alternatif untuk memperoleh dan menganalisis informasi adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban D. Guru menjadi sumber belajar yang sentral adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. Guru menjadi sumber belajar yang sentral.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.