Pembahasan sidang BPUPKI yang kedua pada tanggal 10 – 17 Juli 1945 adalah?
- membahas ketatanegaraan
- membahas tujuan negara
- membahas ideologi negara
- membahas rancangan Undang-Undang Dasar
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: D. membahas rancangan Undang-Undang Dasar.
Dilansir dari Ensiklopedia, pembahasan sidang bpupki yang kedua pada tanggal 10 – 17 juli 1945 adalah membahas rancangan Undang-Undang Dasar.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. membahas ketatanegaraan adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. membahas tujuan negara adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. membahas ideologi negara adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban D. membahas rancangan Undang-Undang Dasar adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. membahas rancangan Undang-Undang Dasar.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- Kita dapat menyaksikan peristiwa di belahan dunia lain dengan cepat karena kemajuan teknologi?
- Dalam menyusun instrumen penilaian tertulis harus memperhatikan hal2 berikut, kecuali?
- Berikut ini metode yang dapat digunakan untuk identifikasi suatu kation yakni?
- Siapakah yang memberitahu keberadaan Yesus di taman Getsemani kepada para imam Yahudi?
- Sebutkan berapa meter lari jarak pendek?
- Mengerjakan pekerjaan rumah, membereskan tempat tidur, membantu ibu cuci piring, merupakan contoh?
- Kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan, suatu kegiatan yang terencana untuk mengetahui keadaan suatu objek dengan menggunakan instrumen dan hasilnya dibandingkan dengan suatu tolak ukur untuk memperoleh suatu kesimpulan, proses untuk melihat apakah perencanaan yang sedang di bangun berhasil sesuai dengan harapan awal atau tidak, dan suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan menentukan kualitas (nilai atau arti) daripada sesuatu berdasarkan pertimbangan dan kriteria tertentu. Uraian tersebut merupakan pengertian-pengertian dari?
- Ratna suka sekali bermain air. Ia sering bermain air ketika mandi. Orang tuanya sering mengingatkannya untuk tidak boros air. Namun, Ratna tetap tidak menuruti perkataan orang tuanya.Suatu hari, ketika Ratna sedang berjalan ke sekolah, dia melihat seorang anak laki-laki bertubuh kurus dan lusuh. Ratna prihatin dengan anak itu. Ia menghampirinya dan bertanya mengapa badannya begitu kurus dan penampilannya lusuh. Anak itu bercerita bahwa di daerah tempat tinggalnya sangat susah mencari air. Kalaupun ada harganya sangat mahal dan tempatnya pun jauh. Ratna menjadi teringat akan kebiasaannya yang selalu memboroskan air. Sejak saat itu, Ratna berjanji tidak akan membuang-buang air lagi. Informasi yang disampaikan dalam teks tersebut adalah?
- Contoh penerapan teori behavioristik yang dilakukan oleh guru saat ini dalam media digital dalam praktik pembelajaran adalah?
- Anak yang memiliki potensi intelektual sedikit di bawah normal tetapi belum termasuk tunagrahita disebut?