Pak Tino akan menjelaskan konsep perkalian sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik kepada siswa kelas III SD dengan peragaan sebagai berikut. 1) Pak Tino mengajak siswa mengamati lima ekor kucing yang ada di halaman sekolah 2) Banyak kepala seekor kucing ada 1, sehingga banyak kepala lima ekor kucing adalah 5 x 1 3) Banyak mata seekor kucing ada 2, sehingga banyak mata lima ekor kucing adalah 5 x 2 4) Banyak kaki seekor kucing ada 4, sehingga banyak kaki lima ekor kucing adalah 5 x 4 Peragaan yang dilakukan oleh Pak Tino dalam pembelajaran matematika termasuk model pembelajaran?

Pak Tino akan menjelaskan konsep perkalian sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik kepada siswa kelas III SD dengan peragaan sebagai berikut. 1) Pak Tino mengajak siswa mengamati lima ekor kucing yang ada di halaman sekolah 2) Banyak kepala seekor kucing ada 1, sehingga banyak kepala lima ekor kucing adalah 5 x 1 3) Banyak mata seekor kucing ada 2, sehingga banyak mata lima ekor kucing adalah 5 x 2 4) Banyak kaki seekor kucing ada 4, sehingga banyak kaki lima ekor kucing adalah 5 x 4 Peragaan yang dilakukan oleh Pak Tino dalam pembelajaran matematika termasuk model pembelajaran?

  1. Problem based learning
  2. Contectual teaching and learning
  3. Cooperative learning
  4. Inquiry and discovery learning
  5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: B. Contectual teaching and learning.

Dilansir dari Ensiklopedia, pak tino akan menjelaskan konsep perkalian sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik kepada siswa kelas iii sd dengan peragaan sebagai berikut. 1) pak tino mengajak siswa mengamati lima ekor kucing yang ada di halaman sekolah 2) banyak kepala seekor kucing ada 1, sehingga banyak kepala lima ekor kucing adalah 5 x 1 3) banyak mata seekor kucing ada 2, sehingga banyak mata lima ekor kucing adalah 5 x 2 4) banyak kaki seekor kucing ada 4, sehingga banyak kaki lima ekor kucing adalah 5 x 4 peragaan yang dilakukan oleh pak tino dalam pembelajaran matematika termasuk model pembelajaran Contectual teaching and learning.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Problem based learning adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Contectual teaching and learning adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban C. Cooperative learning adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. Inquiry and discovery learning adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Contectual teaching and learning.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.