Pada suatu rapat terjadi perdebatan antar guru mengenai boleh tidaknya guru menerima hadiah dari peserta didik. sikap yang akan anda pilih?
- boleh menerima hadiah dengan batasan nominal tertentu
- boleh menerima hadiah secara diam-diam
- menyetujui guru menerima hadiah
- mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama
- memilih netral untuk menghindari konflik antar teman
Jawaban yang benar adalah: D. mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama.
Dilansir dari Ensiklopedia, pada suatu rapat terjadi perdebatan antar guru mengenai boleh tidaknya guru menerima hadiah dari peserta didik. sikap yang akan anda pilih mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. boleh menerima hadiah dengan batasan nominal tertentu adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. boleh menerima hadiah secara diam-diam adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. menyetujui guru menerima hadiah adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban D. mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban E. memilih netral untuk menghindari konflik antar teman adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- Dalam ketentuan Pasal 26 sampai Pasal 34, diatur mengenai jenis hak dan kewajiban warga negara Indonesia. Hak dan kewajiban yang diatur dalam Pasal 26 Ayat (1) dan(2) UUD NRI Tahun 1945, antara lain?
- Kemasan yang fungsi utamanya melindungi kelompok-kelompok kemasan lainnya disebut juga sebagai?
- Setiap Individu memiliki karakteristik sendiri yang tentunya mempengaruhi dalam alur penyampaian presentasi. Berbicara tanpa alur berpikir, dapat menyebabkan tidak efektifnya pembicara tampil di depan audiens. Berikut ini hal-hal yang dijadikan alasan kenapa alur berpikir menjadi sangat penting, kecuali?
- Olahraga secara teratur bisa membuat organ pernapasan yang kita punyai tetap sehat, olahraga yang bisa kita lakukan dengan aman di lingkungan kita masing-masing misalnya?
- Sebuah Alat pengecilan ukuran tersusun dari dua batangan logam horisontal diputar dengan arah yang berlawanan dengan kecepatan yang sama. Umpan yang masuk ke celah – celah roll, tertekan dan pecah. Ukuran produk dari alat tersebut dapat diatur dengan mengatur jarak antara 2 silinder. Alat tersebut yang digambarkan secara sederhana seperti di bawah ini adalah?
- Kota yang berpenduduk paling padat di dunia adalah?
- Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 30 ππ/πππ untuk jarak waktu am dan kemudian dilanjutkan pada jarak 2a km berikutnya melaju dengan kecepatan 40 ππ/πππ. Rata-rata kecepatan mobil tersebut adalah… ππ/ππm?
- Pada tahun berapa Pedir dan Samudera Pasai ditaklukkan?
- Perhatikan teks cerita berikut! Kisah Pemulung yang Jujur Pak Ilham adalah pemulung yang sangat rajin bekerja. Ia harus menghidupi empat orang anaknya yang masih kecil. Setiap hari, ia harus pergi memulung untuk ditukarkan dengan sejumlah uang. Walau tak seberapa yang didapatkan setiap harinya, ia selalu bersyukur. Dalam hatinya, ia ingin mendapatkan pekerjaan yang layak dan dapat menghidupi keluarganya seperti kebanyakan orang lain. Suatu pagi, ia bergegas memulai pekerjaannya. Tiba-tiba βBubuk..!β Ada sebuah tas jatuh di depannya. Dipungutnya tas itu lalu ia berteriak kepada seorang wanita yang sedang dibonceng sepeda motor. βIbu…ibu… tas ibu jatuh…!β, teriaknya. Spontan ibu muda yang diboncengkan tadi menoleh ke belakang. Tukang ojek pun berhenti dan si ibu muda tadi berlari menuju Pak Ilham. βHeh… kamu mau mencuri ya!β teriak ibu tadi. βMaaf bu, tas ibu ini tadi terjatuh dan saya memungutnya untuk saya kembalikan,β kata Pak Ilham dengan jujur. βAh aku tidak percaya, mana ada pencuri mengaku,β si ibu muda naik pitam. Beruntung ada seorang guru yang lewat dan memperhatikan sedari tadi. βMaaf Bu, Bapak ini memang benar, ia memungut dan mengembalikannya kepada Ibu. Seharusnya Ibu berterima kasih kepada Bapak ini.β Tanpa basa-basi, ibu itu langsung pergi tanpa sepatah kata. Guru tadi merasa iba dengan Pak Ilham dan Pak Ilham diajak ke rumah guru tersebut. Akhir cerita, melihat kejujuran hati si pemulung ini, guru tadi mengajak Pak Ilham bekerja sebagai penjaga sekolah di tempat ia bekerja. Nilai moral yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah …[UN SD/MI 2017]?
- Prabu Pandhu Dewanata iku ramane para satriya Pandhawa. Tembung ramane tegese padha karo?