Kecenderungan Empirik PKP 1). Terdapat kesenjangan yang tinggi antara kemampuan Siswa Peserta UN dengan Standar Soal UN.2). Dari tahun 2000 sampai tahun 2015, skor siswa Indonesia berkisar antara 370-400, sementara skor rata-rata PISA 500.3). Soal-soal HOTS pada UN/USBN, PISA, TIMSS menuntut siswa untuk berpikir, mengolah informasi, membaca teks panjang.4). Kemampuan guru dalam implementasi Kurikulum 2013 (analisis SKL-KI-KD dan perumusan IPK) masih rendah.5). Mindset guru lebih fokus kepada pelaksanaan assessment of learning (sumatif) dibanding assessment for learning (formatif).6). Pelaksanaan PKB saat ini lebih cenderung membuat guru pintar daripada membuat murid pintar?

Kecenderungan Empirik PKP 1). Terdapat kesenjangan yang tinggi antara kemampuan Siswa Peserta UN dengan Standar Soal UN.2). Dari tahun 2000 sampai tahun 2015, skor siswa Indonesia berkisar antara 370-400, sementara skor rata-rata PISA 500.3). Soal-soal HOTS pada UN/USBN, PISA, TIMSS menuntut siswa untuk berpikir, mengolah informasi, membaca teks panjang.4). Kemampuan guru dalam implementasi Kurikulum 2013 (analisis SKL-KI-KD dan perumusan IPK) masih rendah.5). Mindset guru lebih fokus kepada pelaksanaan assessment of learning (sumatif) dibanding assessment for learning (formatif).6). Pelaksanaan PKB saat ini lebih cenderung membuat guru pintar daripada membuat murid pintar?

  1. 1,2,3,4,5,dan 6
  2. 2,4, dan 6
  3. 1,3, dan 5
  4. 1,2, dan 3
  5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: A. 1,2,3,4,5,dan 6.

Dilansir dari Ensiklopedia, kecenderungan empirik pkp 1). terdapat kesenjangan yang tinggi antara kemampuan siswa peserta un dengan standar soal un.2). dari tahun 2000 sampai tahun 2015, skor siswa indonesia berkisar antara 370-400, sementara skor rata-rata pisa 500.3). soal-soal hots pada un/usbn, pisa, timss menuntut siswa untuk berpikir, mengolah informasi, membaca teks panjang.4). kemampuan guru dalam implementasi kurikulum 2013 (analisis skl-ki-kd dan perumusan ipk) masih rendah.5). mindset guru lebih fokus kepada pelaksanaan assessment of learning (sumatif) dibanding assessment for learning (formatif).6). pelaksanaan pkb saat ini lebih cenderung membuat guru pintar daripada membuat murid pintar 1,2,3,4,5,dan 6.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. 1,2,3,4,5,dan 6 adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban B. 2,4, dan 6 adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban C. 1,3, dan 5 adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. 1,2, dan 3 adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah A. 1,2,3,4,5,dan 6.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.