Jika seorang guru membelajarkan peserta didik yang dipercayai berada pada tahap simbolik maka yang dilakukan adalah?

Jika seorang guru membelajarkan peserta didik yang dipercayai berada pada tahap simbolik maka yang dilakukan adalah?

  1. Pembelajaran melalui gambar atau visualisasi verbal
  2. Menggunakan simbol-simbol bahasa logika atau matematika
  3. Pembelajaran dengan media buku teks beragam
  4. Pembelajaran dengan bahasa yang memiliki makna konotatif
  5. Pembelajaran dengan multimedia

Jawaban yang benar adalah: A. Pembelajaran melalui gambar atau visualisasi verbal.

Dilansir dari Ensiklopedia, jika seorang guru membelajarkan peserta didik yang dipercayai berada pada tahap simbolik maka yang dilakukan adalah Pembelajaran melalui gambar atau visualisasi verbal.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Pembelajaran melalui gambar atau visualisasi verbal adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban B. Menggunakan simbol-simbol bahasa logika atau matematika adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban C. Pembelajaran dengan media buku teks beragam adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. Pembelajaran dengan bahasa yang memiliki makna konotatif adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. Pembelajaran dengan multimedia adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah A. Pembelajaran melalui gambar atau visualisasi verbal.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.