Identifikasi kasus dalam mendiagnosis kesulitan belajar bertujuan untuk?
- menandai dan menemukan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar
- menandai dan melokalisasikan letak kesulitan belajar
- mengetahui kesulitan belajar pada aspek-aspek proses belajar tertentu
- mengidentifikasi kesulitan belajar pada bidang studi tertentu
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: A. menandai dan menemukan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar.
Dilansir dari Ensiklopedia, identifikasi kasus dalam mendiagnosis kesulitan belajar bertujuan untuk menandai dan menemukan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. menandai dan menemukan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban B. menandai dan melokalisasikan letak kesulitan belajar adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban C. mengetahui kesulitan belajar pada aspek-aspek proses belajar tertentu adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban D. mengidentifikasi kesulitan belajar pada bidang studi tertentu adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah A. menandai dan menemukan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.