“ He bocah bagus ana kowe nangis kelara-lara ? “ Ukara ing dhuwur katitik saka unggah-ungguh basa, tembung kang digunakake kalebu?
- Krama alus
- Ngoko alus
- Krama lugu
- Ngoko lugu
- Semua jawaban benar
Jawaban yang benar adalah: D. Ngoko lugu.
Dilansir dari Ensiklopedia, “ he bocah bagus ana kowe nangis kelara-lara “ ukara ing dhuwur katitik saka unggah-ungguh basa, tembung kang digunakake kalebu Ngoko lugu.
Pembahasan dan Penjelasan
Menurut saya jawaban A. Krama alus adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.
Menurut saya jawaban B. Ngoko alus adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.
Menurut saya jawaban C. Krama lugu adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.
Menurut saya jawaban D. Ngoko lugu adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.
Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. Ngoko lugu.
Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.
Artikel Terkait Lainnya :
- The Sense of the Taste The sense of taste is one of a person’s five senses. We taste with the help of taste-buds in the tongue. There are four main kinds of taste: sweet, sour, salty, and bitter. All other tastes are just mixtures of two or more of these main types. The surface of the tongue has more than fifteen thousand taste-buds (or cells). These are connected to the brain by special nerves which send the so-called ‘tastes messages. When the tongue comes into contact with food of any kind, the taste-buds will pick up the taste. The nerves then send a message to the brain. This will make us aware of the taste. All this happens in just a few seconds. There are four kinds of taste-buds, each of which is sensitive to only a particular taste. These four groups are located in different parts of the tongue. The taste-buds for salty and sweet tastes are found round the tip of the tongue and along its sides. Sour tastes can be picked up only at the sides of the tongue. The taste-buds of the bitter taste are found at the innermost edge of the tongue. There are taste-buds at the centre of the tongue. The senses of smell and sight can affect taste. The good smell of food increases its taste. Similarly, attractive colours can make food appear tastier and more delicious. If food does not smell good or is dull-coloured, it will look tasty and may not taste good at all. Very hot or cold sensations can make the taste-buds insensitive. Food that is too hot or too cold, when placed in the mouth, will have no tastes at all. We can taste any kind of food because of?
- Terkaitpada suatu kesanggupan melakukan hal tertentu, pada umumnya Saya akan?
- Luas salah satu permukaan koin adalah 154 cm². Jari-jarinya adalah?
- Mencukur rambut dalam ibadah haji disebut?
- Diagram P−V dari gas helium yang mengalami proses termodinamika ditunjukkan seperti gambar berikut?
- Perangkat departementasi organisasi Nahdlatul Ulama yang berfungsi sebagai pelaksana kebijakan Nahdlatul Ulama, khususnya yang berkaitan dengan bidang tertentu, disebut?
- Pada pasal berapakah yang membahas tentang Lembaga Kerja Sama Bipartit?
- Joko pergi ke rumah paman. Jarak rumah Joko dan rumah paman 120 km. Jarak tersebut ditempuh Joko dengan sepeda motor berkecepatan rata-rata 40 km/jam. Bila Joko berangkat dari rumah pukul 08.00, maka ia sampai di rumah paman pukul?
- Hubungan dua garis tersebut adalah?
- Pada saat menyusun perencanaan pembelajaran pokok materi tentang sistem pengapian, seorang guru merumuskan tujuan pembelajaran agar siswa dapat mendefinisikan sistem pengapian, mengelompokan dan membedakan sistem pengapian. Adapun pilihan strategi pembelajaran untuk menjelaskan materi kepada siswa tersebut yang jenisnya?