Beberapa kesalahan yang lazim dilakukan guru dalam menyusun rumusan tujuan dalam pembelajaran, kecuali?

Beberapa kesalahan yang lazim dilakukan guru dalam menyusun rumusan tujuan dalam pembelajaran, kecuali?

  1. Merumuskan tujuan terlalu umum
  2. Merumuskan tujuan dari sudut guru
  3. Merumuskan tujuan dari sudut bahan pelajaran
  4. Merumuskan tujuan dari sudut pandng hasil analisis kebutuhan siswa
  5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: D. Merumuskan tujuan dari sudut pandng hasil analisis kebutuhan siswa.

Dilansir dari Ensiklopedia, beberapa kesalahan yang lazim dilakukan guru dalam menyusun rumusan tujuan dalam pembelajaran, kecuali Merumuskan tujuan dari sudut pandng hasil analisis kebutuhan siswa.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Merumuskan tujuan terlalu umum adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Merumuskan tujuan dari sudut guru adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban C. Merumuskan tujuan dari sudut bahan pelajaran adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban D. Merumuskan tujuan dari sudut pandng hasil analisis kebutuhan siswa adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. Merumuskan tujuan dari sudut pandng hasil analisis kebutuhan siswa.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.