Banyak Orang masih sering sulit untuk membedakan antara pendidikan jasmani dengan pendidikan olahraga. Penekanan utama dalam pendidikan jasmani adalah?

Banyak Orang masih sering sulit untuk membedakan antara pendidikan jasmani dengan pendidikan olahraga. Penekanan utama dalam pendidikan jasmani adalah?

  1. Proses dalam mencapai tujuan
  2. Hasil dari sebuah proses yang dilakukan
  3. Proses dan hasil merupakan hal yang sangan prinsip
  4. Capaian keterampilan yang diajarkan
  5. capaian prestasi maksimal

Jawaban yang benar adalah: C. Proses dan hasil merupakan hal yang sangan prinsip.

Dilansir dari Ensiklopedia, banyak orang masih sering sulit untuk membedakan antara pendidikan jasmani dengan pendidikan olahraga. penekanan utama dalam pendidikan jasmani adalah Proses dan hasil merupakan hal yang sangan prinsip.

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Proses dalam mencapai tujuan adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Hasil dari sebuah proses yang dilakukan adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban C. Proses dan hasil merupakan hal yang sangan prinsip adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Menurut saya jawaban D. Capaian keterampilan yang diajarkan adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban E. capaian prestasi maksimal adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah C. Proses dan hasil merupakan hal yang sangan prinsip.

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Artikel Terkait Lainnya :

Tinggalkan komentar


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.